INNOVACIÓN EDUCATIVA
Nuestra Fórmula
Sabemos que los profesores felices enseñan y conectan mejor con sus alumnos.
Y que los niños felices aprenden y se desarrollan en armonía.
Nuestros programas integran poderosas herramientas basadas en Inteligencia Emocional, Programación Neurolingüística. Coaching y Conciencia Corporal aplicado a la educación.
Nuestro éxito radica en la integración de tres multiplicadores del aprendizaje : Neuroeducación, Mindfulness y Compasión
De esta forma garantizamos la construcción de hábitos perdurables en el tiempo
1. NEUROEDUCACIÓN
Conociendo la forma en que nuestro cerebro funciona podemos moldearlo para alcanzar estados óptimos de aprendizaje, reducir el estrés y adquirir hábitos saludables emocionales, mentales y físicos.
Según Francisco de Mora la Neuroeducación es una nueva visión de la enseñanza más eficiente basada en el cerebro, logrando el equilibrio entre emoción y cognición.
Trata de encontrar vías para despertar la curiosidad, la emoción y atención del alumno así como detectar déficits a pie de aula que impidan aprender con facilidad.
2. MINDFULNESS
También sabemos que estar atentos al momento presente favorece la regulación emocional y activa "a demanda" los circuitos cerebrales vinculados a la felicidad.
La atención, la concentración y la memoria son procesos mentales necesarios para el aprendizaje.
Entre sus beneficios destacan :
-
Atención y creatividad
-
Menor estrés y ansiedad
-
Conexión con el cuerpo
-
Escucha activa y empatía
-
Calma y paciencia
-
Autogestión y conciencia
3. COMPASIÓN
La compasión es una cualidad del ser humano que favorece el cuidado profundo por uno mismo (autocompasión) y por los demás.
Esto se traduce en relaciones sanas basadas en la amabilidad y bondad.
Es también el grado elevado de la empatía con un gran poder preventivo de conflictos y acoso escolar.
Diversos estudios muestran cómo aprender y enseñar desde la compasión genera una activación cerebral relacionado con emociones positivas.
"La práctica meditativa tiene el potencial de cambiar la estructura y función del cerebro de cara a fomentar el éxito académico"
New York Times , mayo 2016
Herramientas
MINDFULNESS
Atención Plena para una mente clara, tranquila, enfocada, creativa y abierta al aprendizaje
INTELIGENCIA
EMOCIONAL
Competencias emocionales necesarias para la autogestión y la relación interpersonal equilibrada en el aula
COMPASIÓN
Conexión con uno mismo y con los demás desde el cuidado, la amabilidad y la bondad
COACHING EDUCATIVO
La pregunta como herramienta para la reflexión y el autodescubrimiento en el aprendizaje
PNL EDUCATIVA
Programación Neurolingüística aplicada a la excelencia del aprendizaje
CONCIENCIA CORPORAL
Aprendizaje a través del cuerpo y su relación con mente y emociones a través de Yoga, ATB o Expresión Corporal
MBTI
Test de personalidad para evaluar cómo los alumnos perciben su entorno y toman decisiones
Protocolo propio
Intervención Educativa en Fases Articuladas
PRESENCIA
CONCIENCIA
ACCIÓN
POSTURA
VITALIDAD
FLEXIBILIDAD
CONCENTRACIÓN
RESPIRACIÓN
MENTE ENFOCADA
RECONOCIMIENTO Y GESTIÓN EMOCIONAL
HABILIDADES SOCIALES
EXPRESIÓN
CREATIVIDAD
FEEDBACK
Innovación Educativa